Cortometrajes

Junto con lo señalado en la publicación anterior, en el ámbito del cine podemos encontrarnos con una variedad de posibilidades de utilizarlo dentro del aula, como lo son los documentales.  En esta oportunidad propongo la utilización de los Cortometrajes con los estudiantes, como una medida innovadora de enseñanza, en donde ellos utilizaran su creatividad, sus pensamientos, emociones, en donde podrán expresarse por medio de un breve relato sobre un tema en particular. 

Los Documentales ¿En qué nos pueden servir en la educación?

      Los documentales son la representación de una realidad determinada que es presentada de manera audiovisual.  Estos constan con entrevistas, sonidos, textos, imágenes, etc., las cuales son vistas por el creador y serán los que determinaran el tipo de documental a presentar.  Estos videos pueden dar a conocer desde un video de ficción, un reportaje o pueden llegar a ser docudrama (formato en el que los personajes reales se interpretan a sí mismos).

Tipos de Documentales:

1.     Centrado en un acontecimiento:  El acontecimiento tiene fases, y en su transcurso pueden aparecer entrevistas, trozos oportunos del pasado o incluso fragmentos del futuro (relato del criminal).

2.   Definitorio de un proceso: Presentan hechos en cadena que componen un proceso interesante. cada hecho es complemento de otro.

3.   De viaje: todos sus matices metafóricos y sus ritmos incorporados de movimiento se aplican al documental.

4.     Ciudad amurallada: Es la que utiliza un microcosmos para insinuar una crítica a mayor escala.

5.   Histórico: El documental histórico no tiene como fin primordial transmitir a la audiencia todo el alcance de un asunto: su objetivo puede ser un personaje o un asunto determinado.

Tipos de documentales contemporáneos

1.  El documental del absurdo: Utiliza el humor surrealista para explorar lo que sería una triste situación.

2.   Película de tesis: Se vale de testimonios para argumentar los casos.

3.   La comedia excéntrica: retrata personajes y situaciones absurdas.

4.   Película biográfica: Narra la vida de un personaje.

5.   El documental negro: Une a través de su estilo fatalista y oscuro, el mundo y sus participantes con el del cine negro.

6.   Documental cronista: Se enfoca en un punto de vista objetivo.

7.   Documental abogado: Muestra el drama de lo cotidiano.

8.   Documental explorador: Imágenes en movimiento constituyen la base de la vida.

    

     Este genero del cine, resulta una gran oportunidad para que los estudiantes puedan a través de este medio dar a conocer lo que ellos piensan o investigar acerca de algún tema que sea interesante para ellos y recrearlo en un documental que luego pueda ser presentado frente a sus compañeros.     

                                                        

El Cine V/S Los Cuentos Infantiles

Si nos enfocamos más directamente en el nivel NB1 (1 y 2 básico), el cine puede resultar una herramienta muy eficaz al momento de leer cuentos, ya que los niños y niñas podrán tener un conocimiento previo, si es que han visto la película antes de algunos de los cuentos, o bien el docente puede usar un video como una medida estratégica de fortalecer el aprendizaje, esta podría ser una de las ventajas que brinda el cine para los niños.

  

Pero, si vemos las desventajas que este tiene, puede radicar en que muchas veces las adaptaciones que hace el cine a los cuentos y libros, pueden resultar no ser tal como se presentan en los textos, lo que puede causar una confusión en el aprendizaje de los niños y niñas.

Entre los cuentos y películas más destacadas podemos encontrar: Blancanieves y los siete enanitos, La Bella Durmiente, Caperucita roja, etcétera.  A continuación se presentan pequeños fragmentos de algunas de estas adaptaciones en el cine.